【VR+教学】浅谈VR在教学中的应用

2022/12/26 10:04:22 矩道科技 产品动态



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一枝独秀故娇艳,万花齐放缀江山。矩道科技正在做的便是那个“养花人”。在传统的实验教学当中,矩道带着VR/3D融合创新实验室而来,如同一束光照亮了整个课堂。

     价 值     




 VR作为教育教学的一种新的手段,也是有它的价值所在。从最早的黑板、到新媒体教室,再到现在的VR,这每一种手段都有它能解决的问题,达成过去无法实现的目标。


而小编认为VR教育的价值体现在四个方面


提高实验教学资源的重复利用率

节约成本,降低风险

VR技术用于实验教学中,将一些在真实实验平台无法展开或高危险的实验教学资源或者是真实实验教学中成本高、资源消耗大、污染严重的实验教学资源在虚拟实验室中以高精度的建模模拟出来。大幅降低实验中的风险并且大大提高实验教学资源的重复利用率。



铝热反应



光学显微镜


提高学习效率

高效掌握知识

VR 应用在教学当中,更容易吸引学生的注意力,让学生身临其境地体验高沉浸感交互式课堂,并且将习题场景化,会促进学生更好更快的理解原理和掌握知识点,从而提高学习效率。



穿杆模型



铜银双液原电池


“可视化”教学

原理看得见

将课本上抽象或微观的学科原理及实验现象用VR更为直观的进行教学,可以触手可得,在接近实景的环境下带来教育体验。



环形电流的磁场方向



中和反应


提高学习兴趣与动力

做中学

VR的沉浸感,临场感和趣味性,可以将枯燥乏味的知识以生动有趣的方式呈现,大大提高学生学习的积极性。




 权 威 发 布 




2022年11月,工业和信息化部、教育部、文化和旅游部、国家广播电视总局、国家体育总局《虚拟现实与行业应用融合发展行动计划(2022—2026 年)》提到:在中小学校、高等教育、职业学校建设一批虚拟现实课堂、教研室、实验室与虚拟仿真实训基地,面向实验性与联想性教学内容,开发一批基于教学大纲的虚拟现实数字课程,强化学员与各类虚拟物品、复杂现象与抽象概念的互动实操,推动教学模式向自主体验升级,打造支持自主探究、协作学习的沉浸式新课堂。服务国家重大战略,推进“虚拟仿真实验教学 2.0”,支持建设一批虚拟仿真实验实训重点项目,加快培养紧缺人才。

让教育多一个维度




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