2018到2022年全球教育VR市场将以59.14％的复合年增长率增长

在全球范围内，虚拟现实（VR）用于培训和教育的用途正在增加，几乎一半的美国教育机构使用某种形式的VR。

来自Market Insights Reports发布的一份报告显示，这种增长将持续下去。

这份题为“2018-2022年教育部门市场全球虚拟现实”的报告显示了对教育部门VR的评估，包括技术，关键趋势，市场驱动因素，机会，案例研究和战略。该报告还预测了2018年至2022年的投该报告的主要内容是预测全球教育VR市场将在2018 - 2022年期间以59.14%的复合年增长率增长。

而在国内目前，虚拟现实技术正在不同的行业应用领域爆发。在教育领域，VR设备能为学生提供更高效、更具互动参与、更身临其境的学习体验。近期，STEM教育已列入《教育信息化“十三五规划》;2018年国家教育部明确将VR虚拟现实技术列入教育信息化的年度重点工作任务，明确要求全国高校、中小学、职教等深入推进信息技术与高等教育教学深度融合，推动大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育教学中的深入应用。

想象一下，在生物课上，生涩难懂的人体系统、结构复杂的肌肉和骨骼，还是维持生命的血液，你都无法真实的感受它们到底是如何在你身体里存在着。而在VR课堂，只要戴上VR头盔，你就可以亲身感受到生命的奇妙。 

对于生物、化学、物理等自然科学来说，传统的教学方式中有许多老师难以表达、学生难以理解的抽象知识。VR课堂作为传统授课方式的补充，以VR场景表现书本上的内容，从而加深学生对知识的理解。

例如学生可以在虚拟实验室亲手观察铝热反应，学校无需再采购各种实验器材和氯酸钾、氧化铁等的化学物质。这对节约成本带来的影响相当可观——不仅仅能提高效费比，还能大幅减少学生受伤的风险。

所以VR实验室更有意义的是，学生可以既安全又“真实”地进行有一定风险性的实验，探究性的实验和中学的实验环境中所无法实现的各种实验探究

上海矩道网络科技有限公司作为业内知名的VR教育实验室软件商，一直以“多一个维度看科学”为产品理念，紧扣“核心素养”，从教学实践出发，为教师和学生提供了以自主性、探究性、智能化为特点的实验探究平台。与教学大纲知识点相适应的同步实验，和以提高学生综合实验素养为目的实验对象库。

矩道VR实验室为教师的学科教学、实验教学提供了有效的辅助工具，帮助教师提高教学效率；为学生的自主学习、科学探究提供了生动、逼真的学习体验环境，帮助学生提高核心素养。

听听学生小朋友是怎么评价矩道VR实验室的吧！

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